Résultats tagués “déchets” dans Campus responsable - Mines d'Albi

(transmis par Agnès Lafragette, médecin de prévention de l'école des mines d'Albi)

Cet article provient d'EGORA.FR

Incidence des cancers et dioxines

Daniau C.et al. Incidence des cancers à proximité des usines d´incinération d´ordures ménagères en France, 1990-1999.
Dr Hélène Esvant
Cette étude de Côme Daniau et collaborateurs, de type écologique géographique, a analysé la relation entre l´incidence des cancers chez l´adulte et l´exposition aux émissions atmosphériques des usines d´incinération d´ordures ménagères entre 1990 et 1999. Il s´agissait de cancers du foie, du poumon, du sein, de leucémies, de myélomes multiples, de lymphomes malins non hodgkiniens, de sarcomes des tissus mous, tous diagnostiqués dans le Haut-Rhin, le Bas-Rhin, l´Isère et le Tarn entre 1990 et 1999. Près de 135 000 cas de cancer ont été collectés. Une relation statistique significative a été mise en évidence chez la femme entre l´exposition aux incinérateurs et l´incidence des cancers toutes localisations réunies, du cancer du sein et des lymphomes malins non hodgkiniens. Un lien significatif a été également retrouvé pour les lymphomes malins non hodgkiniens chez les deux sexes confondus et pour les myélomes multiples chez l´homme uniquement.
Cette étude ne permet toutefois pas d´établir la causalité des relations observées, mais apporte des éléments convaincants au faisceau d´arguments épidémiologiques qui mettent en évidence un impact des émissions des incinérateurs sur la santé. Les auteurs précisent également que ces résultats portent sur une situation passée et ne peuvent pas être transposés à la période actuelle.
Pour en savoir plus, lire l'ensemble d'articles parus dans BEH :
BEH thématique : incinération des ordures ménagères en France : effets sur la santé. 17 février 2009/n°7-8.
Qu'est-ce qu'un projet DD à l'EMAC ?

C'est un projet qui comporte :
-un objet  
-une date de début
-une date de fin

et qui porte sur la mise en œuvre du développement durable à l'Emac.

Le travail porté par le chef de projet devra comprendre :
- une partie veille (que peut-on apprendre des expériences des autres sur le sujet traité ?)
- une réflexion enrichie par des témoignages, des idées innovantes ( création d'un forum de discussion)
- un compte rendu final dans lequel figurera :
    - une évaluation des atouts et des faiblesses, des opportunités et des menaces liés au projet
    - une liste d'actions envisagées
    - des éléments permettant d'assurer la pérennité de ces actions (indicateurs, communication, ...)
    - d'une évaluation des coûts

Le chef de projet rend compte régulièrement  au Copildédé de l'avancement de son projet.

Les propositions du groupe projet seront examinées en CODIR (Conseil de Direction) et feront l'objet d'une décision officielle de la Direction de l'école (accord, refus ou ajournement). Si l'accord est donné, les moyens humains et financiers seront dégagés pour la mise en oeuvre de son accompagnement.

Les projets en cours :
-consommation de papier / encre (JJ Grosseuvre)
-sensibilisation au gaspillage d'énergie et d'eau (P. Gongon)

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